miércoles, 14 de febrero de 2018

Cuentos matemáticos

El cuento es un elemento fundamental en Educación Infantil. En mi clase todas las semanas leemos alguno y trabajamos la lectoescritura a través de ellos. El cuento es muy motivador y a los niños les ayuda a despertar su imaginación, su creatividad, a volar en un mundo mágico lleno de grandes aventuras. 
A través de ellos aprendemos vocabulario, nociones espaciales y temporales, educación en valores, y, también matemáticas. Buscando recursos para mi programación de cuentos del próximo mes, se me ocurrió buscar "cuentos matemáticos para niños". Y ... mi gran sorpresa, muchos y muy interesantes. Os dejo dos de ellos, que espero que os sirvan. Esta selección la he encontrado en http://matematicasinfantiles.blogspot.com.es. Todo un acierto de blog. Os recomiendo su visita.

lunes, 12 de febrero de 2018

Jugamos con las equivalencias

¡Hay que vivirlo para aprenderlo!  Y en Educación Infantil, eso siempre lo tenemos muy en cuenta. Para que los niños aprendan los conceptos que queremos enseñar, la mejor forma es a través de la experiencia, de la manipulación. En este caso, hablamos de la equivalencia de conjuntos.
Antes de representarlo gráficamente, nos aseguramos que han aprendido el concepto de forma manipulativa, por ello realizamos varios juegos y actividades, donde ellos mismos aprenden de sus errores.
En este caso, en la asamblea, colocamos distintos tipos de materiales y tiramos un dado. Cuentan los puntitos que tiene el dado (o no, depende de su nivel de maduración) y deben ir colocando tantas bolitas como puntos hay. Y así sucesivamente con distintos materiales y disposición. Poco a poco, su estimación cada vez será más precisa y a simple vista reconocerán la cantidad. Éstas son algunas de las fotos de la sesión realizada.
Recordamos que trabajamos de forma globalizada, por lo que no sólo aprendemos cantidades, números, sino, colores, objetos, practicamos la motricidad fina...




Mis niños disfrutando y aprendiendo ¿qué más se puede pedir?

sábado, 10 de febrero de 2018

Concepto número

En el caso de Educación Infantil, a veces, nos encontramos con poca teoría y, en ocasiones, muy antigua sobre la numerología y el concepto número en estas edades. Hoy navegando por internet he encontrado esta presentación realizada por Mónica Brenes y Natalia Sanabria, que resume muy bien este concepto en una presentación. Creo que es muy adecuada, incluso para presentar la información a las familias de lo que queremos conseguir en base al concepto numérico.


Canción de números

Esta semana presentábamos el número 5 en clase. No sólo su grafía, sino que aprendíamos a descomponerlo, a componerlo, a ubicarlo en la recta númerica y a descubrir quiénes eran sus vecinos (anterior y posterior). Para descubrir la grafía hemos aprovechado la canción de La Pandilla de Drilo de los números, saltando de uno en uno en la recta numérica hasta encontrarlo. ¡Los niños de 4 años han disfrutado mucho! Os dejo la canción para que se la enseñéis a vuestros niños, tanto en el cole como en casa. Les encantará!

lunes, 5 de febrero de 2018

Los números en la tablet

Como sabemos el mundo digital nos rodea y, cada día más. Por eso mismo, debemos adaptarnos a ello y hacer que nuestros alumnos se beneficien de las grandes ventajas que tiene. A día de hoy la mayoría de niños disponen de tablet o móviles en casa, por lo que me ha parecido buena idea recomendar algunas aplicaciones relacionadas con los números para poder utilizarlas tanto en casa como en el colegio. Espero que os gusten. 

Kids Numbers and Math Lite
Fuente: Educación 3.0
Centrada en el aprendizaje de las matemáticas, ayuda a aprender algunos conceptos matemáticos sencillos. En esencia, enseña a nombrar los números, contar, comparar números, sumar, restar y encontrar números iguales. La versión para iPad tiene un precio de 0,89 euros, y la de dispositivos Android es gratuita.


Fuente: Google Play


Sencillo juego educativo, los niños aprenderán los números del 0 al 10, aprendiendo a contar, asimilando la cantidad que cada número representa y viendo cómo se escribe y pronuncia. Y todo ello gratis.

Es un completo juego educativo que ayudará al niño a trabajar 3 de las 8 Inteligencias Múltiples de Gardner: Inteligencia Lógico-Matemática, Inteligencia Lingüística e Inteligencia Espacial.

Disponible en 7 idiomas dentro de la misma aplicación (Español, Inglés, Francés, Portugués, Alemán, Italiano y Ruso) El niño podrá comenzar a aprender los números en su idioma y experimentar con otros idiomas diferentes.



Fuente: Google Play

Aprender números es una aplicación educativa para los más pequeños de la familia. Los niños descubrirán los números viéndolos a través de diferentes juegos como pintar números, presionar objetos para contarlos, memorizar números, dibujar por encima de la forma de un número, etc. 
Es un juego educacional pensado para que los niños jueguen junto a sus padres.

Próximamente alguno más.

domingo, 4 de febrero de 2018

Metodología ABN

El método Abn puede utilizarse desde edades muy tempranas. En el caso de los Colegios, desde Educación Infantil, aunque creo que ya en escuelas infantiles de 1 a 3 años, podrían comenzar sus primeras manipulaciones.

Fuente: Imágeneseducativas.com

Este método consiste en aprender las matemáticas desde la manipulación y la utilización de materiales y objetos cotidianos como: botones, pinzas de la ropa, palillos, suelos de goma numerados del 0 al 9…
El autor del Método ABN es Jaime Martínez Montero, que defiende que lo que caracteriza a esta metodología de enseñanza es su carácter abierto, dando  con la solución correcta de diferentes maneras.
En el colegio en el que imparto clases este curso escolar, se ha implantado este metodología en todo el ciclo de Educación Infantil, y por ahora, en estos 4 meses, estamos observando buenos resultados, sobretodo en el cálculo mental y en la habilidad a la hora de resolver problemas mentales sencillos.
Trabajamos desde la manipulación, incorporando en cada sesión alguna pinzelada de esta metodología, desde:
-La asamblea: conteo de alumnos, más que/menos que, calendario, equivalencia de conjuntos...
- Reparto de material y libros: cuántos se necesitan en cada equipo, quién tiene más...
-Hábitos de higiene.
-Alimentación.
-Relajación.
- Y en todas las sesiones de lectoescritura, matemáticas, hora del cuento, psicomotricidad...

De este modo, integramos el algoritmo abn en nuestra aula como una rutina más, concibiendo este aprendizaje de una forma lúdica y entretenida.

Si queréis indagar sobre este método os aconsejo algunas web muy interesantes: (pinchando en ella os llevará directamente a la web)

sábado, 20 de octubre de 2012

Proyecto "Los Castillos"

Se que en mi cole del año pasado CEIP San Isidoro de El Algar y en el que estoy este curso CEIP Virgen de Guadalupe, también, trabajarán el proyecto de "Los Castillos" en las clases de 5 años y, mientras estoy en casa, me gustaría aportar mi granito de arena.
He estado buscando algo interesante en internet y me he encontrado con esto:


Es una presentación con 4 jueguecitos sobre los caballeros y los castillos, del C.P Poeta Juan Ochoa de Asturias, y la verdad que hace una presentación buenísima de los personajes: Reyes, los señores, el obispo, el caballero, el monje, los campesinos, artesanos y mercaderes, los soldados, el peregrino, el trovador, el bufón... tan sólo tienes que ir pulsando la flecha y te lo va explicando todo. ¡¡Acuérdate de enchufar los altavoces, podrás oirlo!!
También os presenta el castillo y sus partes, las guerras y los torneos que llevaban a cabo.
¡Echadle un vistazo seguro que os biene bien para unas sesiones en clase! Pinchad en la imagen y os lleva directos a la página.